Percibiendo fraccionesValeria Edelsztein, Andrés Rieznik, Verónica C. Ramenzoni, Florencia Luna, Carolina Londoño25min¿Cómo aprendemos el concepto abstracto de número natural? ¿Ocurre de la misma forma que con las fracciones o porcentajes?
RecalculandoAndrés Rieznik, Pablo A. González15min¿Cómo se guardan las tablas de multiplicar en el cerebro? ¿Podemos lograr que una cosa tan aburrida como hacer cuentas se convierta en un juego con decenas de miles de usuarios?
Queso: Episodio 0Labs15min¿Cómo se relacionan en nuestras cabezas diferentes procesos matemáticos? ¿Podemos armar un mapa de esas relaciones?
